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关于开展2014年教职工暑期征文评选活动的通知

2014-06-23 15:23:31   来源:   点击:   

关于开展2014年教职工暑期征文评选活动的通知各教职工:为进一步推动学校全员管理工作的开展,总结教育教学管理经验、深化课堂教学改革、探索校企合作新模式、提升教育教学管理质量、提高教师专业发展水平,决定

关于开展2014年教职工暑期征文评选活动的通知

 
各教职工:
为进一步推动学校全员管理工作的开展,总结教育教学管理经验、深化课堂教学改革、探索校企合作新模式、提升教育教学管理质量、提高教师专业发展水平,决定开展2014年教师暑期教育教学管理论文征集和评选活动。现将有关事宜通知如下:
一 、活动对象
全校教职工(含聘用教职工)          
二、征文范围
围绕学校全员管理工作的开展及自我参与感受,开展在教学、教研、管理、评价、德育、心理、校企融合、专业建设、课程改革等某一侧面或某一具体问题作为论文主题的征文。
三、征文要求
1.请参加者严守学术道德,严禁抄袭、剽窃,一经发现将取消评选资格并予通报批评,且在年度考核中直接扣分。
2.文章应符合写作规范(论文格式见附件),紧贴学校教育教学实际,观点鲜明,逻辑严密,案例典型,结论合理,具有一定研究含量,忌泛泛而谈。
3.文章篇幅在4000字以内(但不低于2000字)。
4.文章未在公开刊物发表或在其他参赛活动中参评。
5.文章按要求的格式排版后采用电子文档方式上交(不收纸质文档,也不退稿,希望作者保存原稿)。
四、评选与考核
1.教研室将组织学校学术委员会,坚持公平、公正的原则对征文进行认真、严格的审阅,评出一等奖、二等奖、三等奖等若干名。
2.获奖文章由学校颁发荣誉证书并公开表彰,其文章将编辑到重庆市轻工业学校2014年教职工优秀论文集中。
3.教研室将在论文评选结束后召开总结会。
4.凡在本次论文评选活动中按要求提交论文的教职工,在期末考核中加1分;经审核,发现是抄袭、剽窃他人论文(含网络下载论文)(查重率在20%以上)的教职工在期末考核中扣1分。
五、截止日期
2014年9月15日前,参评者把论文电子文档发331036613@qq.com邮箱中,逾期不予受理。
                                            教研督导室
                                      2014年6月24日
附件:
征文格式要求
一、页面格式(见文后样张)
1.文章题目居中,精炼简洁,用3号黑体字。
2.姓名(宋体、居中、小四号)。
3.摘要限定在150至300字之间,用5号仿宋字。
4.关键词不超过5个,用5号宋体字。
二、正文部分
正文,中文一律用小4号宋体字,小标题加粗,行间距1.5倍。
三、文中图表加表头,并编号
四、文中标题格式:
1.一级标题用“一、二、三、”
2.二级标题用“(一)(二)(三)”
3.三级标题用“1.2.3.”
4.四级标题用“(1)(2)(3)”
五、注释及参考文献一律用尾注,格式如下:
1.文献顶格,连续编号,用5号宋体字,单倍行距。
2.参考格式:格式一:作者,文章题目,期刊(报纸)名称,发表时间(年、月)及期数;格式二:作者,书名,出版社名称,出版时间(年、月)。
六、说明:
若有图表,图表的标题应有中英文对照,字体为宋体,五号,居中,表格采用三线表。
 
例:
中职学生学习困难成因分析(黑体、居中、三号)
(空1行)
姓名(宋体、居中、小四号) 
(空1行)
摘要:本论文探讨了……(仿宋、五号)
关键词:中职学生;学习困难;成因分析……(宋体,五号)
(空1行)
当前,面对中职学生学习困难是一个普遍现象……(正文:中文一律采用宋体小四号字;小标题加粗;行间距1.5倍)
(空2行)
参考文献:(宋体加粗,小四号)
[1]  刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报(哲社版),1995,24(1):161-164.
[2]  郑  霖,柴宗新,郑远昌,等.四川省地理[M].四川科学技术出版社,1994.108-111.
(文献顶格,连续编号,宋体,五号,单倍行距。)
 

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